艺术教育系师生赴上海市开展学术交流运动
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宣布时间: 2019/11/1 15:59:00
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2019年10月8日,在艺术教育系主任柳良教授向导下,艺术教育系师生代表与华东师范大学艺术教育部西席举行了座谈交流会;Ψ洞笱б帐踅逃慷胖魅巍⑿煸鲜榧恰⒚朗踝橥粞笙壬⒁衾治璧缸楦哞磋聪壬,与艺术教育系师生举行了深入探讨。柳良教授先容了艺术教育系作为金年会多艺术学科综合、协调生长的抓手之一,在综合性艺术教育学科建设和响应的人才作育方面的优势。双方均以为,现在海内对综合性的艺术教育专业很是关注,有须要与海内三十多个综合性艺术教育人才作育院系配合相助,探索出更为科学合理的作育模式。座谈会后,艺术教育系师生观摩了高璐璐先生的《戏剧演出基础课》。高先生先容该系西席不少来自演出专业,但每学期都要下到中小学研究教学法,已从演出专业头脑转向了教育教学头脑,因此教学十分落地。
2019年10月9日,艺术教育系师生应邀在华东师范大学艺术教育部,聆听了上海市教育委员会艺术学科教研员钱熹媛女士所做的“群集焦点素养的艺术学科教学”的专题讲座。上海市现在在艺术课程领域所在的探索与我系的人才作育理念高度契合,其效果将有力增进我系的艺术课程教学与研究。
2019年10月10日,艺术教育系主任柳良教授及部分研究生,应邀加入上海市教育委员会艺术学科中心组教研运动,运动由钱熹媛女士主持,上海市各区教研员、陈聆洁艺术学科攻关基地的多位西席加入了此次教研运动。教研运动包括观摩、点评三节艺术课:张春辉《诗意的动画片》——使用APP动画视频软件,集成朗诵、绘画、音乐、动画制作等多种艺术手段,体现李白《静夜思》中的诗情、画意、音韵;范利华《溯洄敦煌之画中舞韵》——以音、舞、画在通感下告竣的综合美感,指导体验敦煌壁画之美;盖晓玲《用话剧语汇叙述故事》——以《茶楼》为素材开展的现场综合戏剧元素创编。艺术教育系与对方约定,配合打造综合性艺术课的教学研究、实践、人才作育新平台,起劲推动我国综合性艺术教育更快、更好地生长。